由于中級會(huì)計(jì)考試各個(gè)科(kē)目的(de)特點不(bù)同，考生(shēng)們一(y≈∑£ī)定要(yào)學會(huì)謀定而後動。在備考之前，充分(fēn)了(l↔₩ e)解《經濟法》的(de)特點，制(zhì)定切實可(kě)行(xíng)的λ∞↓(de)學習(xí)目标，并且一(yī)步一("★ yī)個(gè)腳印，有(yǒu)條不(↔↔ ≥bù)紊的(de)堅持執行(xíng)，随¶Ωδ>著(zhe)一(yī)個(gè)個(gè)小(xiǎo)目标的(de)不(bù←✘>)斷累積，考生(shēng)對(duì)知(zhī)識點的(de)掌握也♣±≈→(yě)會(huì)越來(lái)越多(duō)，學習(xí)的(de)效♦♣β率也(yě)會(huì)不(bù)斷提高(gāo)。為(wèi)了≠★(le)《經濟法》能(néng)考出好(hǎo)成績，考φ 生(shēng)們快(kuài)将屬于自(zì)己特定的(de)學習($σφ↔xí)目标制(zhì)定起來(lái)吧(ba)!切記一(y≈★↓ī)定要(yào)切實可(kě)行(xíng)哦!

由于每位考生(shēng)學習(xí)的(de'​∏£)情況都(dōu)是(shì)不(bù)同的(₹φ←σde)，有(yǒu)的(de)考生(shēng)對(duì)法律® ≈、條例的(de)內(nèi)容很(hěn)感興趣，能(néng)很(hěnδ♦)好(hǎo)的(de)結合實際進行(xíα€↑ng)記憶，有(yǒu)的(de)考生(shēng)卻認為(wèi)《'✘∞≠經濟法》的(de)內(nèi)容枯燥無味，記憶起來(l"&ái)很(hěn)困難。為(wèi)了(le)避免健忘、厭(yàn) ÷學的(de)情況出現(xiàn)，大(dà)家(jiā)一(¶↓‌yī)定要(yào)根據自(zì)身(shēn)的(de)學習(xí)習∑↑♣'(xí)慣，運用(yòng)不(bù)同的(de)學習(xí<≥'₹)技(jì)巧來(lái)備考《經濟法》，比如(rú)♠← Ω：趣味記憶法、關鍵詞記憶法、思維導圖法等方法，都(dōu)™±可(kě)以促進考生(shēng)對(duì)知(z®÷hī)識點的(de)掌握，而且通(tōng)過這(zhè)↑ ₽類方法進行(xíng)記憶，考生(shēng)對(duì)知(zhī)識的(₩≈♠ de)掌握也(yě)會(huì)更加牢固，在二輪、σ>三輪複習(xí)時(shí)可(kě)以輕松的(de)将內(nèλ♦→i)容記起。

很(hěn)多(duō)考生(shēng)都(dōu)₩₹是(shì)抱著(zhe)無畏一(yī)切困難，≠→✘一(yī)定要(yào)通(tōng)過的(d®§↑♥e)決心才報(bào)名考試的(de)，然而在後期學習(₹☆γ↔xí)的(de)時(shí)候，大(dà)家(ji'≤€ā)常常會(huì)出現(xiàn)懶惰的(de)現(xi¥‌àn)象，遇見(jiàn)點困難就(jiù)認為(wèi)自(zì)己α ₹ 通(tōng)過考試的(de)幾率微(wē♥δ↑i)乎其微(wēi)，用(yòng)草(cǎo±∑)草(cǎo)了(le)事(shì)的(de)态度學習(xí)，結♥₩↕€果就(jiù)是(shì)導緻自(zì)己通(tōng)關♦&®失敗。考生(shēng)們，聽(tīng)小(xiǎo)編一(yī)✔✘句勸，這(zhè)種現(xiàn)象一(‍∏±yī)定要(yào)杜絕，還(hái)沒上(shàng)考場(chǎng✘​ε)，士氣就(jiù)被自(zì)己吓沒了(le)，怎₽¶©麽能(néng)行(xíng)。你(nǐ)一(yī)定要(>≤yào)相(xiàng)信困難隻是(shì)暫時(shí)的(de)，隻≤α↓要(yào)對(duì)自(zì)己充滿信心，所有(yǒu)的(de)阻礙都(∑βdōu)能(néng)跨越，長(cháng)久的(≤εde)堅持下(xià)去(qù)，不(bù)斷為(wèi)自(zìβ )己加油打氣，才能(néng)有(yǒu)效避免陪跑的(de)情況。

通(tōng)過中級會(huì)計(jì)考試的(de)考生(β​shēng)們普遍認為(wèi)《經濟法》是(shì)相(xiàng)對(du→¥★'ì)簡單的(de)一(yī)科(kē)，但(dà≥&↓σn)是(shì)大(dà)家(jiā)也≤α→(yě)不(bù)能(néng)掉以輕心，忽略它的(de)重要(‍αyào)性，隻有(yǒu)踏踏實實、認認真真的(de)備考，才有​∑γ€(yǒu)可(kě)能(néng)通(tōng)過考試，∞≥>λ取得(de)中級會(huì)計(jì)師(shī)資格證。各位考生(shēng)們，加油吧(ba)！