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2019年(nián)中級會(huì)計(jì)師(shī)備考已經開(kāi)始，很(hěn)✔'多(duō)考生(shēng)都(dōu)已經正式投入到(dà↕≤o)備考當中。現(xiàn)階段備考，考生(shēng♥≠&)在預習(xí)教材知(zhī)識點、掌握γ€∏核心內(nèi)容的(de)同時(shí)還(φ≈✘hái)要(yào)适當的(de)做(zuò×γ♠)題，用(yòng)習(xí)題來(lái)檢驗所學內(nèi)容。為(w✘₩èi)了(le)幫助大(dà)家(jiā)了(le)解中級會(hu₩Ωì)計(jì)考試題型、題量及解題方式，天算(suàn)小(x±β♣iǎo)編為(wèi)大(dà)家(jiā)整理(lǐ)₽了(le)以下(xià)內(nèi)容，一(yī)↓β♠©起了(le)解！
一(yī)、2019年(nián)中級會(huì)÷£ 計(jì)考試題型/題量/分(fēn)值
由于2019年(nián)中級會(huì)計(jì)考試題型及題量暫未公布，考λ€生(shēng)們可(kě)以根據2018年(nián)的©©¥(de)題型題量進行(xíng)參考，提前↔•Ω§進行(xíng)了(le)解。
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中級會(huì)計(jì)職稱考試題型/題量/分(fēn)值 |
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題型 |
中級會(huì)計(jì)實務 |
财務管理(lǐ) |
經濟法 |
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題量 |
分(fēn)值 |
題量 |
分(fēn)值 |
題量 |
分(fēn)值 |
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單項選擇題 |
10 |
15 |
25 |
25 |
30 |
30 |
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多(duō)項選擇題 |
10 |
20 |
10 |
20 |
15 |
30 |
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判斷題 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
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計(jì)算(suàn)分(fēn)析題 |
2 |
22 |
4 |
20 |
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—— |
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簡答(dá)題 |
—— |
—— |
—— |
—— |
3 |
18 |
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綜合題 |
2 |
33 |
2 |
25 |
1 |
12 |
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合計(jì) |
100 |
100 |
100 |
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二、2019年(nián)中級會(huì)計(jì)各類™••♦題型解題技(jì)巧
中級會(huì)計(jì)考試題型比較多(duō)，每一(yī)類型題目都(♥☆≠♠dōu)有(yǒu)相(xiàng)應的(de)解題方式。有(≤₹yǒu)效的(de)掌握解題方法可(kě)以提高( ↓₩€gāo)答(dá)題的(de)準确率，各☆ ¥σ科(kē)目具體(tǐ)解題技(jì)巧如(rú)下(xià←♠¶)表。
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題型 |
解題技(jì)巧 |
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單項選擇題 |
正确選項：1個(gè) |
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多(duō)項選擇題 |
正确選項：2個(gè)以上(shàng) |
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判斷題 |
正确答(dá)案：√或× |
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計(jì)算(suàn)分(fēn)析題 |
從(cóng)近(jìn)年(nián)中級會(huì)計$£(jì)考試來(lái)看(kàn)，主要(yào)考察考生(s™∏↑hēng)的(de)計(jì)算(suàn)能(néng)力和ε→♣(hé)公式掌握情況，因此，計(jì)算(suàn)分(fēn)¥α♥•析題的(de)分(fēn)數(shù)要(y &♣♥ào)盡可(kě)能(néng)拿(ná)到(dào∞≤>)。這(zhè)裡(lǐ)考生(shēng)們要(y™₹σào)注意公式的(de)輸入方法和(hé)操作(zuò±→)，以及系統自(zì)帶計(jì)算(suàn)器(qì)的(de)使用( ∏yòng)方法。 |
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簡答(dá)題 |
簡答(dá)題綜合性偏小(xiǎo)，也(yě)是(shì)得(de¥)分(fēn)的(de)重要(yào)題型。考生(shēnδ'g)們可(kě)能(néng)無法記住條文(wén)中的(de)每一(₩yī)個(gè)字，但(dàn)一(yī)定要(yào)把核心詞α>答(dá)對(duì)，力保給出的(de)答 •≈(dá)案邏輯清晰無誤，條理(lǐ)清晰。 |
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綜合題 |
與熱(rè)點聯系較密切，且跨章(zhāng)節考察的(£de)可(kě)能(néng)性較大(dà)，需要(yào)考生(shēn÷<g)有(yǒu)紮實的(de)知(zhī)識基礎和(hé★→)一(yī)定的(de)綜合分(fēn)析能(n ∑éng)力，兩者是(shì)需要(yào)長(ch>→ε®áng)時(shí)間(jiān)的(de)備考累積。該部分(fēn)考生(≈∏φ™shēng)們在作(zuò)答(dá)時(shí)，最好(hǎo↓∑§)列清答(dá)題步驟，确保言簡意赅，清晰明(míng α✔)朗。 |
三、2019年(nián)中級會(huì)計(jì)✔備考如(rú)何做(zuò)題？
1. 認真審題，讀(dú)清題意
很(hěn)多(duō)考生(shēng)在做(zuò)題✘♦♠£時(shí)都(dōu)沒有(yǒu)仔細審題，并沒有(>€'≠yǒu)讀(dú)清題意就(jiù)選擇答(dá)案，這(zhè)樣是(s₽€hì)非常不(bù)對(duì)的(de)。審題是(s≠€hì)考生(shēng)做(zuò)題的(de)重要(yà♥£≥o)環節，不(bù)可(kě)輕視(shì)。很(hěn)多(duō)時(shβí)候一(yī)字之差将會(huì)影(yǐng>♦®)響整個(gè)題目的(de)答(dá)案，所以考生(shēng)在審題時(s↓×hí)一(yī)定要(yào)準确，避免不(bù)•$必要(yào)的(de)丢分(fēn)。
2. 結合教材，對(duì)應相(xiàng)φ∞₽♥應知(zhī)識點
每一(yī)道(dào)題目都(dōu)是(shì)知(zhī)識點的(±>←∏de)延伸，考生(shēng)在做(zuò)題時(shí)要(yào)能(n₩₩ éng)準确判斷出題目考核的(de)核心知(zhī)識點，結合教材©±內(nèi)容準确作(zuò)答(dá)。想要(yào) ±®β做(zuò)到(dào)這(zhè)一(yī)點非常不(bù) 容易，要(yào)求考生(shēng)紮實掌握基礎知(zhīπ↑α₩)識，并能(néng)夠合理(lǐ)運用(yòng)。考生(shēng)'₩φ在備考時(shí)可(kě)結合例題進行(xíng)學習(xí)≤₽€<，主要(yào)掌握例題的(de)解題思★≤♦≈路(lù)及解題過程。将每一(yī)道(dào)例題都(dōu)研究透♣¥徹，了(le)解出題人(rén)的(de)思維方式。
3.歸納總結，錯(cuò)題梳理(lǐ)
考生(shēng)在做(zuò)題之後要(yào)養成習(xí)慣歸納錯(c→ uò)題，将做(zuò)錯(cuò)的(de)題目重新整理(lǐ)，✘®形成錯(cuò)題本。在平時(shí)複習(xí)的(de)時(shí)候多(♦₽€ duō)回顧，多(duō)鞏固，将錯(cuò)誤原因以及自(zì)φ♠↕己掌握不(bù)好(hǎo)的(de)地α≥(dì)方做(zuò)出标注，這(zhè)樣既可(kě)以強化(huà >£)知(zhī)識點又(yòu)可(kě)以避免再次出錯(cuò)。
四、現(xiàn)階段做(zuò)題，應該÷§¶ 選擇哪些(xiē)題目？
目前是(shì)中級會(huì)計(jì)備考≤ >階段，2019年(nián)中級會(huì)計(jì)≈ δπ職稱教材還(hái)沒有(yǒu)發放(fàn&↓♣g)，考生(shēng)在備考之餘可(kěβ$)結合曆年(nián)真題了(le)解中級會(huì)計(jì)考試內(nèi≈α"→)容及考試命題思路(lù)。小(xiǎo)編為(wèi)大(dà)家(jiā)∏Ω®≥整理(lǐ)了(le)近(jìn)三年(nián)的(γ ≤de)真題，希望對(duì)大(dà)家(jiā)的(de)備•₽λ考有(yǒu)所幫助！
相(xiàng)關文(wén)章(zhāng) 
